RELATO DE EXPERIÊNCIA: BIOTEMAS NAS ESCOLAS - CANNABIS E SEUS EFEITOS NO CORPO E NA SOCIEDADE

Resumo

O interesse em torno do uso da Cannabis tem crescido substancialmente tanto
na comunidade científica quanto entre a população em geral, especialmente devido a
seus possíveis efeitos no organismo humano e suas implicações sociais e ambientais.
Embora a planta seja utilizada historicamente por diversas culturas com propósitos
medicinais, religiosos e recreativos, foi somente a partir do século XX que seus
principais compostos bioativos, o tetrahidrocanabinol (THC) e o canabidiol (CBD),
passaram a ser estudados com maior profundidade. O THC é amplamente
reconhecido por suas propriedades psicoativas, enquanto o CBD tem se destacado
por seu potencial terapêutico, com efeitos promissores no alívio da dor, na redução
da ansiedade e na modulação de processos inflamatórios (HILL et al., 2012).
Nesse sentido, pesquisas científicas indicam que esses compostos interagem
com o sistema endocanabinóide, o qual é composto por receptores endógenos
distribuídos em diferentes áreas do corpo humano e desempenha um papel
fundamental na regulação de funções como humor, sono e percepção da dor (RUSSO,
2016). No entanto, o uso frequente e sem supervisão da Cannabis pode gerar efeitos adversos, incluindo dependência, déficits cognitivos e agravamento de condições
psicológicas preexistentes (MEIER et al., 2012).
Considerando a relevância desse tema, o presente estudo tem como objetivo
relatar uma experiência educativa realizada com alunos da rede pública de Montes
Claros, MG, voltada para a conscientização sobre os efeitos da Cannabis no
organismo e suas repercussões sociais. A iniciativa abordou aspectos fisiológicos e
sociais relacionados ao consumo da planta, com foco nos impactos no sistema
nervoso, nas alterações corporais e nas consequências sociais, visando informar e
estimular nos jovens uma visão crítica acerca dos riscos e dos potenciais benefícios
da Cannabis, além de enfatizar a importância de um conhecimento científico
atualizado.